Культура способна изменить повседневную жизнь, дать стимул для развития образования и экономики, помочь решить отдельные социальные проблемы. В Международный день борьбы за права инвалидов делимся подборкой трансляций на тему внедрения инклюзивных программ в культурные организации.
Дискуссия «Разные люди», в рамках которой эксперты обсудили общие для всех инклюзивных проектов сложности и поделились тенденциями развития этой сферы. Участники дискуссии — Татьяна Кубасова, заместитель директора по научно-исследовательской работе Дарвиновского музея, Елена Шарова, куратор просветительских и инклюзивных программ Музея русского импрессионизма, Ирина Михнова, директор Российской государственной библиотеки для молодежи.
Шоу-кейс «Трогать можно» раскрыл секреты создания тактильных экспонатов. Денис Кулешов, директор лаборатории «Сенсор Тех», и Наталья Соколова, исполнительный директор Фонда поддержки слепоглухих «Со-единение», поделились техническими особенностями проекта «Трогательная история» и важными нюансами, которые необходимо учитывать, чтобы каждый экспонат стал доступен и интересен для слепых и слепоглухих посетителей выставок.
Вовлечению в культурную жизнь людей с нарушением зрения посвящен и шоу-кейс «Особый взгляд на Золотое кольцо». Владимир Плехов, представляющий программу «Особый взгляд» Благотворительного фонда «Искусство, наука и спорт», рассказал о том, что доступными для людей с нарушением зрения можно делать не только выставки, но и целые города.
Созданию комфортной среды для слабовидящих посвящен мастер-класс «Доступный сайт — это просто!» Алексея Любимова, руководителя проекта департамента цифрового бизнеса ВТБ. Эксперт поэтапно и на примерах разобрал, с чего начать, если нужен доступный сайт, и дорого ли стоит реализовать доступность сайта для максимального круга пользователей.
Шоу-кейс «Инклюзия в музеях: адаптация программ расширение их географии» Екатерины Шуваевой, директора некоммерческой организации по социокультурной реабилитации людей с инвалидностью «Колесо Обозрения», посвящен платформе, которая помогает музеям расширить географию доступности своих программ и адаптировать их как для детей и подростков с ментальными особенностями, так и для глухих и слабослышащих.
Экспертная дискуссия «Зачем искусство трогать руками?» посвящена вопросам вовлечения незрячих посетителей, а также трудоустройству незрячих и слабовидящих людей в музейной сфере. Спикеры — Наталья Потапова, директор и соучредитель музея «Огни Москвы», Юрий Комлев, директор Оренбургского областного музея изобразительных искусств, Юлия Вдовиченко, заведующая центром музейной инклюзии Государственного музея истории религии, и представляющие Русский музей тифлопедагог Андрей Гостев и Алексей Орлов, незрячий гид, тифлокомментатор и культуролог.
Во время дискуссии «Инклюзивные проекты в учреждениях культуры» эксперты рассказали, как делали первые шаги в организации доступного пространства в музее, как консультировали команду экскурсоводов и кураторов, как создавали первые мероприятия.
«Дети с ментальными особенностями в музее: приемы, техники, идеи занятий» — мастер-класс специалистов Музея русского импрессионизма Константина Цаликова и Елизаветы Михайловой, которые познакомили аудиторию со структурой интерактивного занятия для детей с ментальными особенностями.
Шоу-кейс «Арт-терапия в музее. Развитие культурной институции как площадки для социального взаимодействия». Об арт-терапевтических группах, которые помогают людям получить поддержку средствами искусства и творчества, рассказали Мария Опоцкая, художник, арт-терапевт, педагог, куратор выставочной деятельности в инклюзивных мастерских «Простые вещи», и Настасья Шахова, психолог, арт-терапевт, специалист отдела инклюзивных программ Русского музея.
Как культурные институции становятся площадками для социального диалога и с какими проблемами и задачами они сталкиваются на этом пути, обсудили эксперты дискуссии «Как культурные институции делают невидимых видимыми»: Ксения Белькевич, заместитель директора по развитию Государственного музея истории российской литературы имени В. И. Даля, Марина Соломонова, заместитель директора по развитию и инновациям Центральной городской детской библиотеки им. А. С. Пушкина, и Константин Андреев, руководитель образовательного центра Музея истории ГУЛАГа.
Хотя многие музеи открыли свои двери для глухих посетителей, придя однажды на специально организованную экскурсию, такие посетители порой не возвращаются. Причина тому — незнание основных особенностей восприятия информации глухими усложняет задачу музейным сотрудникам. На мастер-классе «Как организовать экскурсию для глухих и слабослышащих посетителей в музее» специалист Русского музея Александра Исаева рассмотрела эти особенности и разобрала, какие знания о глухих стоит применять на практике.
Мастер-класс по адаптации интерфейсов для людей с дислексией провел Фрол Сапронов, стажер-исследователь научно-учебной лаборатории когнитивной психологии пользователя цифровых интерфейсов НИУ ВШЭ.
Шоу-кейс «Проект "Инклюзивный музей": от общего к частному» от команды Российского комитета международного совета музеев (ИКОМ России). Ольга Чистанова и Татьяна Харабрина познакомят с проектом, нацеленном на развитие лучших практик социализации и творческой реабилитации людей с инвалидностью и формирование в музеях доступной среды.
Мастер-класс «Глухие и слабослышащие в социальных медиа». Юлия Шамсутдинова, кандидат филологических наук, сотрудник кафедры новых медиа и теории коммуникации факультета журналистики МГУ имени М. В. Ломоносова, Тамара Шатула, кандидат философских наук, редактор, журналист, специалист по социальным проектам и программам, касающимся глухих, и Валентина Тупикина, переводчик русского жестового языка (РЖЯ), педагог-психолог Межрегионального центра (колледжа) Минтруда России, представили базовые принципы SMM для глухих и слабослышащих.
